本日午前中，6年生は，「全国学力・学習状況調査」に挑戦しました。１時間目は国語，２時間目は算数，３時間目は理科，そして4時時間目は児童質問紙に取り組みました。昨日は，日曜日に実施した学習参観の振替休業でしたので，本日が週のスタートでした。学校モードに頭を切り替え，最後まで諦めずに問題に取り組みました。6年生の皆さん，大変お疲れ様でした。

　これから早速，子供たち一人一人の回答を分析し，苦手な分野やつまずきやすい問題の傾向を確認していきます。その上で，補充問題に取り組ませたり，授業の中に学び直しの時間を設けたりしながら，子供たちの苦手分野の克服を図っていきます。