・3年生が長さの学習で,身の回りのものの長さを巻き尺を使って測りました。初めに教室の横の長さを測り,記録し,その記録を基に長さの見当を付け,実測しました。

・今日は2つのグループに分かれて行いました。滑り台の滑る部分の長さや,ジャングルジムの長さなど,子供らしい視点から測定しているものもありました。校長室前で校長先生に会い,「校長室の机の長さを測ってほしい」と頼まれていたグループもありました。

・見当を付けることが難しかった子もいたようですが,たくさんのものを実際に測る活動を通して,量感覚が身に付いていけばと思っています。